Dossier Sobre Intercambio de Saberes y Cooperación Sur-Sur en Desarrollo Territorial

El foro llevado a cabo del 24 de octubre al 30 de noviembre del 2016, fue monitoreado por tres expertos en el tema y con experiencia en intercambio de conocimientos, y sirvió para conocernos, discutir la identidad del Centro Virtual y su proyección futura. A raíz del Foro, se contempló la posibilidad de facilitar la formación de grupos o comunidades de prácticas entre los participantes del foro, interesados en el Centro Virtual de Excelencia, para fomentar la difusión de conocimiento y aprendizajes en la Región.

Aquí se listara todas las experiencias que postularon para participar en el primer Foro: Intercambio de saberes y cooperación sur-sur en desarrollo territorial para América Latina y el Caribe

Listado de Experiencias xls-icon-3379DESCARGAR

Experiencias por paises

  1. Capacitación en manejo de abeja sin agijón
  2. El desarrollo económico local a travez de innovaciones sostenibles por criadoras de cerdo en el Torno-dpto. de Santa Cruz en Bolivia.
  3. Turismo Comunitario en la Reserva Nacional de Fauna Andina "Eduardo Avaroa" Sud Lipez Departamento de Potosi
  4. Reordenamiento territorial en áreas de desastre
  5. La Microcuenca Rio Acasio (Potosí, Bolivia) como instrumento de planificación territorial y uso, manejo y conservación de los Recursos Naturales
  6. Desarrollo de productos innovadores para las MYPES
  7. Terapia laboral
  8. Producción familiar de cuyes para la seguridad alimentaria y acceso a mercados con familias vulnerables
  9. Manejo de germoplasma andina asociado a los indicadores bioclimáticos en altiplano boliviano
  10. Sinergia entre apicultura y rescate de conocimientos ancestrales de comunidades guaranies en el municipio machareti - Bolivia
  11. MUJERES CAMPESINAS APORTAN AL DESARROLLO ECONOMICO LOCAL
  12. Jalanta
  13. Programa de Investigadores para el Desarrollo
  14. DESARROLLO SOCIOECONOMICO
  15. GESTION TERRITORIAL
  16. SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL Y PATRIMONIAL EN LOCALIDADES Y SITIOS CON ACTIVIDAD TURÍSTICA EN ZONAS CIRCUNLACUSTRES Y TERRITORIOS ALEDAÑAS AL LAGO TITIKAKA
  17. Planes de gestión integral de bosques y tierra
  18. Desarrollo humano y social
  19. Plan de Movilidad Urbana Sostenible
  20. Huertos escolares y familiares periurbanos
  21. Comunidades Indígenas y sus sistemas productivos
  22. RESILIENCIA AL CAMBIO CLIMATICO "TERRITORIOS COMUNIDADES ESTRATEGIAS CAMPESINAS
  23. CERTIFICACIÓN ALTERNATIVA PARA LA PRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA EN EL MUNICIPIO DE POCOATA: SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTÍA
  24. FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL EN BOLIVIA
  25. La organización productiva ancestral
  26. Encuentro entre dos pueblos hermanos: Bolivia y Ecuador
  27. Estrategia de Desarrollo Integral de la Chiquitania y el Pantanal
  28. Resiliencia del Pueblo Uro Chipaya
  29. PROYECTO DE TESIS SOBRE DESLIZAMIENTOS EN LA CIUDAD DE LA PAZ
  30. Planes Regionales Comunitarios de Educación Permanente
  31. Programa Desarrollo de Capacidades Locales en Desarrollo Productivo
  32. Parque Ecológico Metropolitano Piraí

Cronograma y contenidos

Semana 1. La cooperación sur-sur y triangular

  • El concepto
  • Percepciones actuales
  • (El modelo SAEMAUL UNDONG)
  • Experiencias y discusión.

Semana 2: Herramientas para aprender sobre las mejores prácticas

  • Gestión del conocimiento a partir de las prácticas.
  • El conocimiento colectivo sistematizando nuestras prácticas.
  • Metodologías de sistematización
  • Un CVE, que ayude a ello.
  • Discusión sobre experiencias compartidas

Semana 3.  Compartiendo conocimientos: difusión de los hallazgos

  • Las sistematizaciones son para conocer mejor en el entorno cercano (Comunidad de Prácticas, CdP)
  • Compartimos con otros niveles (otros niveles del país)
  • Compartir con niveles globales.
  • Mecanismos de dialogo de saberes: multiniveles

Semana 4. El centro virtual

  • Proponer formas de participación en la plataforma: temporal, de mediano y largo plazo.
  • FORO
  • Que expectativas de cada uno en el futuro CVE
  • Que aportes puede hacer cada uno

Facilitadores

  • Ioanna Grotiuz, CLAEH de Uruguay
  • José Blanes, CEBEM de Bolivia
  • Michel Azcueta, Escuela Mayor Municipal de Perú

Informe del Foro

Ponemos a disposición el informe final, (PDF 564 KB)

Presentación de resultados

En fecha 1 de diciembre de 2016 se presentaron los resultados obtenidos de este Primer, en el siguiente enlace encontrata la información http://cvis3.cebem.org/?p=840

Un Dossier como espacio vivo de intercambio

Fue difícil armar este dossier al no saber por dónde empezar. Por un lado el Primer foro del centro de excelencia nos ha dejó varias decenas de documentos que trasuntan una fuerza extendida por toda la región que está trabajando en la mejora de las condiciones de vida de sus gentes; nos dejó reflexiones y cruces de conocimientos entre los participantes, tan buenos como los trabajos que tuvimos el honor de disparar.  Teníamos que dejar claro lo que queríamos hacer a todos los eventuales lectores, al PENUD y a KOIKA que nos encargaron armar el Centro Virtual de Excelencia.  Todo ocurrió en un tiempo extremadamente corto, en que gente joven en 17 países respondieron que querían contar lo que hacían. Estábamos en lo cierto, el CVE era una buena idea para muchos actores locales que ponen en su empeño más de lo se ve.  La cooperación como mecanismo global ofrece escenarios a los que no se puede alcanzar de forma aislada desde las iniciativas locales, sin éstas, sin la capacidad existente a nivel local la cooperación parecería hueca. Este ejercicio sirvió para observar los vasos comunicantes que existen y que pueden desarrollarse entre ambos extremos.  Los objetivos de desarrollo sostenible representan un esfuerzo global al que se deberá acompañar desde abajo; los organismos globales, los gobiernos deben acompañar y potenciar el enorme capital que existe en el nivel local, cuando se articulan sus esfuerzos por el desarrollo.

DESCARGAR el Dossier Completo (PDF, 1 MB)

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